Wir beobachteten in der Gruppe, dass die Kinder gerne Dinge sortieren und umschütten.

Aus dieser Beobachtung heraus, stellten wir ein Aktionstablett zusammen. Auf das Tablett kam eine Schüssel mit farbigen Reisnudeln, eine Eiswürfelschale, eine kleine Holzschütte, Löffel und kleine Becher. Dieses Tablett stellten wir auf den Tisch, ohne etwas dazu zu sagen. Es dauerte gar nicht lange, da kamen die ersten neugierigen Kinder und fragten, ob sie damit hantieren können. Da nur ein Tablett zur Verfügung stand, erklärten wir den Kindern, dass sie sich abwechseln müssen, wenn die rote Sanduhr durchgelaufen ist. Ganz aufgeregt konnte nun das erste Kind sich ausprobieren. Die Fächer der Eiswürfelschale wurden mit dem Löffel schnell gefüllt. Auch in die kleinen Becher wurden die farbigen Reisnudeln gelöffelt. Anschließend auch gerne hin und her geschüttet. Alle Kinder die sich ausprobieren konnten, waren mit viel Ausdauer dabei.

Erfahrungsfelder: Ausdauer und Konzentration, Entwicklung der Feinmotorik, Kennenlernen von unterschiedlichen Materialien